Tüm dünyada yaygın olarak kullanılan bu araçlar, Türkiye'de de hızla yaygınlaşarak eğitimi dönüştürmeye devam ediyor. Teknolojinin hızla gelişmesi, eğitime de yön verirken, öğrenme yönetim sistemleri, oyunlaştırma, video destekli öğrenme, sanal ve artırılmış gerçeklik uygulamaları eğitim sisteminin bir parçası haline geliyor. Bu gelişmeler içinde yapay zekâ sunduğu olanaklarla öne çıkıyor.
Kişiselleştirilmiş Eğitim ve 7/24 Destek
Yapay zekâ, öğrencilere daha kişiselleştirilmiş bir öğrenme deneyimi sunuyor. Örneğin, her öğrencinin ihtiyaçlarına göre uyum sağlayan kişiselleştirilmiş öğrenme algoritmaları ve 7/24 öğrenci desteği sağlayan sohbet robotları, öğrencilerin sürekli öğrenmesine olanak tanıyor. Aynı zamanda, yapay zekâ sayesinde sanal ve artırılmış gerçeklik uygulamaları, dersleri daha etkileşimli ve sürükleyici hale getiriyor.
Yapay zekâ, öğrencilerin materyallerle eğlenceli ve etkileşimli bir şekilde etkileşime girmesine yardımcı olan sınavlar ve oyunlar oluşturmak için de kullanılabiliyor. Ayrıca, yabancı dil öğreniminde çeviri işlemleri ve dil öğrenmeye yönelik çeşitli chatbot uygulamaları da yapay zekâ teknolojisinden faydalanıyor.
Yazma Sürecinde ve Araştırmalarda Destek
Akademik araştırmalardan bireysel yazı çalışmalarına kadar pek çok alanda yapay zekâ araçları avantaj sağlıyor. Üretken yapay zekâ yazılımları, yazma sürecini hızlandırırken, gelişmiş yazma önerileri sunuyor. Aynı zamanda yaratıcı yazarlar için yapay zekâ, hikâye fikirleri, diyaloglar ve diğer yazı ihtiyaçlarına dair yardımcı ipuçları sağlayarak yazma sürecini daha verimli hale getiriyor.
Öğretmenler İçin de Kolaylık Sağlıyor
Yapay zekâ, öğretmenlerin işlerini kolaylaştırarak öğrencilerin öğrenme süreçlerini daha etkili bir şekilde takip etmelerini sağlıyor. Öğretmenler, yapay zekâ sayesinde öğrencilerin performanslarını daha doğru değerlendirebiliyor ve ihtiyaçlarına daha hızlı yanıt verebiliyor. Ayrıca, yapay zekâ ile hazırlanan ders materyalleri daha etkili ve özelleştirilmiş bir şekilde sunulabiliyor.
Türkiye’nin de dahil olduğu 40 ülkede 1.000’den fazla İngilizce öğretmeninin katıldığı bir araştırma, yapay zekâ ve otomasyon araçlarının İngilizce öğretiminde yaygın bir şekilde kullanıldığını ortaya koyuyor. Avustralya, %63 ile yapay zekâ kullanımında liderken, ABD %58 ile onu takip ediyor. Türkiye'de ise İngilizce öğretmenlerinin %40'ı yapay zekâ araçlarını aktif olarak kullanıyor ve bu oran Avrupa ortalamasına oldukça yakın.
